Slik søker du om våre produkter

Innowalk er et dynamisk stå- og gåtreningshjelpemiddel som  inngår i rammeavtale med NAV i kategorien "Ståstativ og arm-, kropps- og bentreningshjelpemidler" og er rangert som nr. 1, i Post 1.

Når det søkes om Innowalk, vil det være forskjell på om brukeren er under eller over 26 år. 

For personer under 26 år er Innowalk definert som et «Gå- og ståtreningshjelpemiddel».  Inngangsvilkårene er på lik linje med andre hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering. 

For personer over 26 år er Innowalk definert som et "Aktivitetshjelpemiddel". Mobilisering av bevegelsesapparatet skal legges til grunn og ikke bedring eller opprettholdelse av funksjon. For mer informasjon om AKT26 henvises det til NAV.

Vanligvis vil kommunal ergo- eller fysioterapeut være behjelpelig med å vurdere behov og utforme/sende søknad.

Husk at innholdet i en søknad alltid skal baseres på den individuelle brukers funksjon og behov. Det er saksbehandler på hjelpemiddelsentralen som vurderer om hjelpemiddelet som det søkes om er nødvendig, hensiktsmessig, enkleste og rimeligste løsning.  

Finner du noen feil eller mangler på denne informasjonssiden er du velkommen til å ta kontakt med rikke.moen@madeformovement.com

Uansett om det søkes for en person som er under eller over 26 år stilles det krav om utprøving av Innowalk, før det gjøres endelig vedtak om utlån. 

Krav til eventuell utprøvingsperiode og utfylling av "arbeidsloggen" vurderes av den enkelte hjelpemiddelsentral.

Utprøving: Hvilke skjemaer skal benyttes?

Ønske om utprøving av Innowalk meldes til NAV hjelpemiddelsentral ved å fylle ut og sende inn følgende skjemaer: 

• «Første side til saken din»  
• Skjema for utprøving «NAV 10-07.20» 
• T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering 
• Arbeidslogg (s. 1 og 2 fylles ut)
• Måleskjema 

I en søknad er det viktig å ha med det som er relevant for akkurat det hjelpemiddelet som det søkes på. Tenk at mottakeren av søknaden ikke kjenner personen det søkes for og dennes behov. Du skal gi mottakeren innsikt i hva som er personens utfordringer og begrensninger og på hvilken måte Innowalk har til hensikt å dekke personens behov og avhjelpe de utfordringer han/hun måtte ha.  

I tillegg stilles det krav til at det foreligger en målrettet plan for bruk av Innowalk. Dette beskrives i skjemaet «T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering» i feltet «Hvordan og hvor skal hjelpemidlet brukes». Her må det spesifiseres hvem som skal assistere personen, hvor ofte hjelpemiddelet skal brukes og hvem som er ansvarlig for å følge opp at hjelpemiddelet brukes på forsvarlig vis. 

Dersom søkeren har andre hjelpemidler fra før, slik som ganghjelpemidler (under 26 år) og sykkel (over 26 år), må det begrunnes hvorfor andre hjelpemidler ikke dekker personens behov tilstrekkelig og hvorfor Innowalk anses som et nødvendig hjelpemiddel. 

I forbindelse med søknad kan det være hensiktsmessig å ha en dialog med rådgiveren på NAV hjelpemiddelsentral som også kan kan være behjelpelig med veiledning. 

Som tidligere nevnt er Innowalk definert som et «Gå- og ståtreningshjelpemiddel» for personer under 26 år og inngangsvilkårene er på lik linje med andre hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering.

Hva er viktig å ha med i en søknad? 

Skjema for "Hjelp til vurdering og utprøving":

• Beskriv "Hensikten" med hjelpemiddelet. Hva ønskes det hjelp til og i hvilke situasjoner. Det kan eksempelvis være å opprettholde eller bedre funksjoner; tilrettelegge for aktivitet i en hensiktsmessig stående posisjon; deltakelse osv.
• Beskriv "Behov"; det praktiske problemet som skal avhjelpes. Det kan eksempelvis være at personen har begrenset mulighet for å delta i aktiviteter pga. sin funksjonsnedsettelse; personen har behov for omfattende støtte for å kunne posisjoneres i en hensiktsmessig stilling osv. 
• Beskriv "Brukerens funksjon" ; ressurser og begrensninger knyttet opp mot behovet, og eventuell diagnose. Viktig at informasjonen beskriver hva personen kan utføre selvstendig og hvilke funksjoner som er begrenset. Informasjonen skal være knyttet opp mot det som er aktuelt for det hjelpemiddelet det søkes om. 
• Beskriv forslag til "Løsning" og hvilke andre tiltak og hjelpemidler som er prøvd og hvordan disse fungerte. Viktig at det kommer frem hva Innowalk skal avhjelpe med eller løse for personen det søkes for. Det kan eksempelvis være å  fremme aktivitet og begrense stillesittende atferd; forebygge utvikling av sekundære komplikasjoner som kontraktur, mage- og tarmproblematikk osv. Dersom andre hjelpemidler har vært prøvd ut, eller personen har andre hjelpemidler, må det beskrives hvorfor disse ikke fungerte/fungerer og/eller dekker brukerens nåværende behov. 

T11 "Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering"

• "Tidligere tiltak", beskriv hvilke vanlige leker/utstyr/treningsmuligheter som er prøvd, og hvorfor det ikke dekker behovet? Her kan det som er beskrevet under "Løsning" legges til. I tillegg kan det også beskrives hvorfor behovet ikke dekkes tilstrekkelig av andre former for trening som søkeren eksempelvis får gjennom fysioterapeutiske tiltak.
• "Hvordan og hvor skal hjelpemiddelet brukes". Her må det fremkomme en tydelig plan for hvor ofte hjelpemiddelet skal brukes og hvem som er ansvarlig for gjennomføring. Er det eksempelvis foreldrene, personlig assistent osv. 

For personer over 26 år som ønsker å søke på Innowalk er det viktig å huske at hjelpemiddelet er definert som et «Aktivitetshjelpemiddel». Det betyr at mobilisering av bevegelsesapparatet skal legges til grunn og ikke bedring eller opprettholdelse av funksjon. Et aktivitetshjelpemiddel som Innowalk har ikke til hensikt å trene opp og vedlikeholder funksjoner i denne sammenhengen. Det anses som rehabilitering og støttes ikke av ordningen for aktivitetshjelpemidler. 

Det anbefales å lese nøye igjennom følgende dokumenter før søknad skrives: 

• Forskrift om aktivitetshjelpemidler til personer over 26 år Forskrift om aktivitethjelpemidler til personer over 26 år 
  
• Rundskriv til ftrl § 10-7 første ledd bokstav a: § 10-7 bokstav a – Aktivitetshjelpemidler til personer over 26 år

Hva er viktig å ha med i en søknad:  

Skjema for "Hjelp til vurdering og utprøving"

• Beskriv "Hensikten" med hjelpemiddelet. Hva ønskes det hjelp til og i hvilke situasjoner. Det kan eksempelvis være å tilrettelegge for aktivitet og minske stillesittende atferd.
• Beskriv "Behov"; det praktiske problemet som skal avhjelpes. Det kan eksempelvis være at personen har begrenset mulighet for å delta i aktiviteter pga. sin funksjonsnedsettelse; personen har behov for omfattende støtte for å kunne mobilisere bevegelsesapparatet. 
• Beskriv "Brukerens funksjon" ; ressurser og begrensninger nyttet opp mot behovet, og eventuell diagnose. Viktig at informasjonen beskriver hva personen kan utføre selvstendig og hvilke funksjoner som er begrenset. Informasjonen skal være knyttet opp mot det som er aktuelt for det hjelpemiddelet det søkes om. 
• Beskriv forslag til "Løsning" og hvilke andre tiltak og hjelpemidler som er prøvd og hvordan disse fungerte. Viktig at det kommer frem hva aktivitetshjelpemiddelet skal avhjelpe med eller løse for personen det søkes for. Det kan eksempelvis være å fremme aktivitet og begrense stillesittende atferd. At det er et aktivitetshjelpemiddel som aktiviserer armer og bein samtidig. Dersom personen har andre aktivitetshjelpemidler, eller prøvd ut andre aktivitetshjelpemidler, må det beskrives hvorfor disse ikke fungerte/fungerer og/eller dekker personens behov. 

T11 "Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering"

• "Tidligere tiltak", beskriv hvilke vanlige leker/utstyr/treningsmuligheter som er prøvd, og hvorfor disse ikke dekker det behovet. Her kan det som er beskrevet under "Løsning" legges til. 
• "Hvordan og hvor skal hjelpemidlet brukes". Her må det fremkomme en tydelig plan for hvor ofte hjelpemiddelet skal brukes og ressurser som er tilgjengelig for at personen skal kunne gjennomføre aktiviteten. Eksempelvis personlig assistanse.

For alle aktivitetshjelpemidler skal brukere over 26 år betale en egenandel.

For Innowalk er egenandelen 7.000 kr ved utlån av nytt produkt og 2.000 kr ved utlån av brukt produkt. Brukeren betaler ikke egenandel for å få tilgang til Innowalk i utprøvingsperioden. Etter at søknaden er behandlet og stønad til Innowalk er innvilget, betales egenandel. 

Det er vanligvis ikke anledning til å klage/anke på en avvisning av utprøving av et hjelpemiddel da «Hjelp til vurdering utprøving» er en henvisning til bistand i utprøving og ikke en formell søknad som medfører et "vedtak". Først ved «Søknad av hjelpemiddel» mottar man et juridisk vedtak som gir rett til å klage.  

Det betyr at dersom du får avslag på utprøving av Innowalk, kan du ikke klage på denne avgjørelsen. Sendes det derimot en «Søknad om hjelpemiddel», og du får en skriftlig avslag, kan søker klage og anke denne avgjørelsen. 

Skal du søke om NF-Walker som hjelpemiddel fra NAV følger det her en guide på hvilke skjemaer som skal benyttes og hva som bør komme frem i en søknad. 

NF-Walker er et gåtreningshjelpemiddel som passer til personer med moderat til betydelig funksjonsnedsettelse. De har begrenset mulighet for selvstendig bevegelse og har behov for omfattende støtte og korreksjon for å kunne forflytte seg omkring i en oppreist stående posisjon. 

NF-Walker er per 01.01.2024 ikke på rammeavtale med NAV, men produktet vil fremdeles være tilgjengelig. NAV kan søke om dispensasjon for innkjøp av produktet, dersom ganghjelpemidlene på rammeavtalen ikke dekker søkerens behov (Ref. NAV). I søknaden må det begrunnes tydelig hvorfor ingen av ståhjelpemidlene på rammeavtale dekker behovet til barnet det søkes for og hva som gjør at NF-Walker er mer hensiktsmessig. 

Vanligvis vil kommunal ergo- eller fysioterapeut være behjelpelig med å vurdere behov og utforme/sende søknaden.

Husk at innholdet i en søknad alltid skal baseres på den individuelle brukers funksjon og behov. Det er saksbehandler på hjelpemiddelsentralen som vurderer om hjelpemiddelet som det søkes om er nødvendig, hensiktsmessig, enkleste og rimeligste løsning.  

Finner du noen feil eller mangler på denne informasjonssiden er du velkommen til å ta kontakt med rikke.moen@madeformovement.com

Er du usikker på hvilket ganghjelpemiddel som er meste hensiktsmessig for den personen du søker for, kan du søke om "Hjelp til vurdering og utprøving". På den måten kan det søkes om å prøve flere typer ganghjelpemidler for å vurdere hvilket som er mest hensiktsmessig. Følgende skjemaer fylles ut og sendes inn: 

• «Første side til saken din»  
• Skjema "Hjelp til vurdering og utprøving" NAV 10-07.20 
• T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering 
• Måleskjema 

Vet du allerede hvilke type ganghjelpemiddel som er mest hensiktsmessig for personen du søker for kan du velge å gå rett på "Søknad om hjelpemidler til bevegelse". Følgende skjemaer fylles ut og sendes inn:  

• «Første side til saken din»  
• Skjema "Søknad om Hjelpemidler" NAV 10-07.03
• T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering 
• Måleskjema 

I en søknad er det viktig å ha med det som er relevant for akkurat det hjelpemiddelet det søkes på. Tenk at mottakeren av søknaden ikke kjenner personen det søkes for og dennes behov. Du skal gi mottakeren innsikt i hva som er personens utfordringer og begrensninger og på hvilken måte hjelpemiddelet har til hensikt å dekke personens behov og avhjelpe de utfordringer han/hun måtte ha.

Siden NF-Walker IKKE er på rammeavtal må det begrunnes i søknad hvorfor hjelpemidlene på rammeavtale ikke dekker behovet til personen det søkes for og på hvilken måte NF-Walkers funksjonalitet og egenskaper anses som hensiktsmessige og nødvendige. 

Ved søknad om utprøving benyttes skjema for "Hjelp til vurdering og utprøving"

• Beskriv "Hensikten" med hjelpemiddelet. Hva ønskes det hjelp til og i hvilke situasjoner. Det kan eksempelvis være å legge til rette for at barnet kommer opp i stående stilling få å kunne trene på å gå; delta i aktivitet sammen med andre barn; treningen skal foregå i samhandling med andre barn i barnehagen.
• Beskriv "Behov"; det praktiske problemet som skal avhjelpes. Det kan eksempelvis være at barnet har en betydelig funksjonsnedsettelse og har behov for omfattende støtte for å kunne trene på å stå og gå.
• Beskriv "Brukerens funksjon" ; ressurser og begrensninger knyttet opp mot behovet, og eventuell diagnose. Viktig at informasjonen beskriver hva personen kan utføre selvstendig og hvilke funksjoner som er begrenset. Informasjonen skal være knyttet oppimot det som er aktuelt for det hjelpemiddelet det søkes om. 
• Beskriv forslag til "Løsning" og hvilke andre tiltak og hjelpemidler som er prøvd og hvordan disse fungerte. Viktig at det kommer frem hva hjelpemiddelet skal avhjelpe med eller løse for personen det søkes for. Det kan eksempelvis være at barnet har behov for omfattende støtte av hele kroppen for å kunne stå og gå på en hensiktsmessig måte. Skinnesystemet er vesentlig for at barnet kan stå på beina og ha vektbæring gjennom alle ledd. 

Ved søknad om hjelpemiddel benyttes skjema "Søknad om hjelpemidler"

• "Behov og hensikt", beskriv søkerens funksjon og hvorfor hvert av hjelpemidlene er nødvendige og hensiktsmessige. Viktig at det kommer tydelig frem hva personen har av ressurser og begrensninger. Eksempelvis hva barnet kan utføre selvstendig og hvilket behov det er for støtte for å delta og være aktiv i dagliglivet. Det må også konkretiseres hva hjelpemidlet NF-Walker skal bidra med og hvorfor det er akkurat denne typen som er nødvendig og hensiktsmessig. Eksempelvis at det er behov for omfattende støtte for at barnet skal kunne stå og gå på en hensiktsmessig måte. 

T11 "Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering"

• "Tidligere tiltak", beskriver hvilke vanlige leker/utstyr/treningsmuligheter som er prøvd, og hvorfor disse ikke dekker behovet. Her kan det eksempelvis beskrives hvilke andre ganghjelpemidler som er prøvd ut, eller som barnet allerede har, og hvorfor det ikke dekker behovet tilstrekkelig.
• "Hvordan og hvor skal hjelpemiddelet brukes". Her må det fremkomme en tydelig plan for hvor ofte hjelpemiddelet skal brukes og hvem som er ansvarlig for gjennomføring. Er det eksempelvis foreldrene, personlig assistent osv. Beskriv også om gangtreningen skal gjennomføres hjemme/barnehage/skole.

Hibbot er et gåtreningshjelpemiddel som passer for barn med lettere funksjonsnedsettelse. Barnet har ennå ikke etablert stå- og gåfunksjon, men har potensiale for å lære å gå selvstendig eller å gå med enklere ganghjelpemidler.

Hibbot er ikke på rammeavtale med NAV, men det kan likevel søkes om dispensasjon av NAV for å kjøpe inn produktet (Ref. NAV)

Det må da begrunnes nøye i søknaden hvorfor ingen av hjelpemidlene i rammeavtalen dekker behovet til personen det søkes for og hva som gjøre at Hibbot vil fungere bedre. Det kan være hensiktsmessig at hjelpemiddelet er prøvd ut før søknad sendes, slik at man har vurdert at hjelpemiddelet dekker det aktuelle behovet for barnet. 

Vanligvis vil kommunal ergo- eller fysioterapeut være behjelpelig med å vurdere behov og utforme/sende søknaden.

Husk at innholdet i en søknad alltid skal baseres på den individuelle brukers funksjon og behov. Det er saksbehandler på hjelpemiddelsentralen som vurderer om hjelpemiddelet det søkes om er nødvendig, hensiktsmessig, den enkleste og rimeligste løsning.  

Finner du noen feil eller mangler på denne informasjonssiden er du velkommen til å ta kontakt med rikke.moen@madeformovement.com

 "Søknad om hjelpemidler til bevegelse". Følgende skjemaer fylles ut og sendes inn:  

• «Første side til saken din»  
• Skjema "Søknad om Hjelpemidler" NAV 10-07.20
• T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering 
• Måleskjema 

I en søknad er det viktig å ha med det som er relevant for akkurat det hjelpemiddelet det søkes på. Tenk at mottakeren av søknaden ikke kjenner personen det søkes for og dennes behov. Du skal gi mottakeren innsikt i hva som er personens utfordringer og begrensninger og på hvilken måte hjelpemiddelet har til hensikt å dekke personens behov og avhjelpe de utfordringer han/hun måtte ha.

Ved søknad om hjelpemiddel benyttes skjema "Søknad om hjelpemidler"

• "Behov og hensikt", beskriv søkerens funksjon og hvorfor hvert av hjelpemidlene er nødvendige og hensiktsmessige. Viktig at det kommer tydelig frem hva personen har av ressurser og begrensninger. Eksempelvis hva barnet kan utføre selvstendig og hvilket behov det er for støtte for å kunne stå og gå.
  
  Det må også konkretiseres hva gåtreningshjelpemiddelet Hibbot skal bidra med og hvorfor andre ganghjelpemidler som er på rammeavtale ikke dekker barnets behov tilstrekkelig. Eksempelvis at Hibbot gir akkurat den støtten som er nødvendig for at barnet mestrer å stå selvstendig og begynne å trene på gange. Med en rullator henger barnet på armene og får ikke en hensiktsmessig posisjon for å trene styrke i underekstremitetene. Andre ganghjelpmidler gir for mye støtte og utfordrer ikke barnets mulighet for å trene seg til selvstendig gange eller gange med enklere ganghjelpemidler. 

T11 "Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering"

• "Tidligere tiltak", beskriver hvilke vanlige leker/utstyr/treningsmuligheter som er prøvd, og hvorfor disse ikke dekker det behovet. Her kan det eksempelvis beskrives hvilke andre ganghjelpemidler som er prøvd ut, eller som barnet allerede har, og hvorfor det ikke dekker behovet tilstrekkelig.
• "Hvordan og hvor skal hjelpemiddelet brukes". Her må det fremkomme en tydelig plan for hvor ofte hjelpemiddelet skal brukes og hvem som er ansvarlig for gjennomføring. Er det eksempelvis foreldrene, personlig assistent osv. Beskriv også om gangtreningen skal gjennomføres hjemme/barnehage/skole.

Evolv inngår i rammeavtale med NAV i kategorien "Ståstativ og arm-, kropps- og bentreningshjelpemidler" og er rangert som nr. 1, i Post 1. Evolv er det eneste ståstativ på rammeavtale med NAV som har oppreisningsfunksjon fra sittende til stående.

Evolv passer til personer fra 122-188 cm og med maksimal brukervekt på 127 kg.

For mindre barn kan Bantam Ekstra Small (71-102 cm og maksimal vekt 23 kg), Small  (91-137 cm og maksimal vekt 45 kg) benyttes. Bantam er ikke på rammeavtale, men NAV kan søke om dispensasjon for innkjøp av produktet, dersom ståhjelpemidlene på rammeavtalen ikke dekker søkerens behov (Ref. NAV). I søknaden må det begrunnes tydelig hvorfor ingen av ståhjelpemidlene på rammeavtale dekker behovet til barnet det søkes for og hva som gjør at Bantam er mer hensiktsmessig. 

Når det søkes om Evolv, vil det være forskjell på om brukeren er under eller over 26 år. 

For barn og unge under 26 år kan det søkes som ståstativ hvor formålet er trening, stimulering eller aktivisering.  

For personer over 26 år kan det kun søkes om utlån av ståstativ hvis det er nødvendig for å utføre daglig aktivitet i stående. 

Vanligvis vil kommunal ergo- eller fysioterapeut være behjelpelig med å vurdere behov og utforme/sende søknad.

Husk at innholdet i en søknad alltid skal baseres på den individuelle brukers funksjon og behov. Det er saksbehandler på hjelpemiddelsentralen som vurderer om hjelpemiddelet som det søkes om er nødvendig, hensiktsmessig, den enkleste og rimeligste løsning.  

Finner du noen feil eller mangler på denne informasjonssiden er du velkommen til å ta kontakt med rikke.moen@madeformovement.com

Er du usikker på hvilket ståhjelpemiddel som er meste hensiktsmessig for den personen du søker for, kan du søke om "Hjelp til vurdering og utprøving". På den måten kan det søkes om å prøve flere typer ståhjelpemidler for å vurdere hvilket som er mest hensiktsmessig. Følgende skjemaer fylles ut og sendes inn: 

• «Første side til saken din»  
• Skjema "Hjelp til vurdering og utprøving" NAV 10-07.20 
• T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering 
• Måleskjema 

Vet du allerede hvilke type ståhjelpemiddel som er mest hensiktsmessig for personen du søker for kan du velge å gå rett på "Søknad om hjelpemidler til bevegelse". Følgende skjemaer fylles ut og sendes inn:  

• «Første side til saken din»  
• Skjema "Søknad om Hjelpemidler" NAV 10-07.03
• T11 Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering 
• Måleskjema 

I en søknad er det viktig å ha med det som er relevant for akkurat det hjelpemiddelet det søkes på. Tenk at mottakeren av søknaden ikke kjenner personen det søkes for og dennes behov. Du skal gi mottakeren innsikt i hva som er personens utfordringer og begrensninger og på hvilken måte hjelpemiddelet har til hensikt å dekke personens behov og avhjelpe de utfordringer han/hun måtte ha.

Ved søknad om utprøving benyttes skjema for "Hjelp til vurdering og utprøving"

• Beskriv "Hensikten" med hjelpemiddelet. Hva ønskes det hjelp til og i hvilke situasjoner. Det kan eksempelvis være å legge til rette for at personen kommer opp i stående stilling og variasjon av posisjonering i et 24 timers perspektiv. Posisjonering i ulike stillinger er viktig for å forebygge sekundære diagnose komplikasjoner og fremme aktivitet i dagliglivet (gjerne spesifisere type aktivitet som personen kan delta i) 
• Beskriv "Behov"; det praktiske problemet som skal avhjelpes. Det kan eksempelvis være at personen har en betydelig funksjonsnedsettelse og har behov for støtte for å kunne posisjoneres i hensiktsmessig stående stilling
• Beskriv "Brukerens funksjon" ; ressurser og begrensninger knyttet opp mot behovet, og eventuell diagnose. Viktig at informasjonen beskriver hva personen kan utføre selvstendig og hvilke funksjoner som er begrenset. Informasjonen skal være knyttet oppimot det som er aktuelt for det hjelpemiddelet det søkes om.
• Beskriv forslag til "Løsning" og hvilke andre tiltak og hjelpemidler er prøvd og hvordan fungerte disse. Viktig at det kommer frem hva hjelpemidlet skal avhjelpe med eller løse for personen det søkes for. Det kan eksempelvis være at personen det søkes for har behov for støtte for å kunne stå  på en hensiktsmessig måte. Det må også beskrives hvorfor det er nødvendig med et ståstativ som har oppreisningsfunksjon fra sittende til stående. Eksempelvis at denne funksjonen gjør at personen kan være delaktig i forflytnings situasjonen og er en fleksibel løsning i klasserom, hvor han/hun kan variere å arbeide i sittende og stående, uten å må ut av hjelpemiddelet.  

• "Behov og hensikt", beskriv søkerens funksjon og hvorfor hvert av hjelpemidlene er nødvendige og hensiktsmessige. Viktig at det kommer tydelig frem hva personen har av ressurser og begrensninger. Eksempelvis hva personen kan utføre selvstendig og hvilket behov det er for støtte for å delta og være aktiv i dagliglivet. Det må også konkretiseres hva hjelpemidlet Evolv skal bidra med og hvorfor det er akkurat denne typen som er nødvendig og hensiktsmessig. Eksempelvis å tilrettelegge for at personen kommer opp i stående stilling og variasjon av posisjonering i et 24 timers perspektiv. Posisjonering i ulike stillinger er viktig for å forebygge sekundære diagnose komplikasjoner og fremme aktivitet i dagliglivet. 

T11 "Tilleggsskjema for hjelpemidler til trening, stimulering og aktivisering"

• "Tidligere tiltak", beskrives hvilke vanlige leker/utstyr/treningsmuligheter er prøvd, og hvorfor dekker ikke det behovet? Her kan det eksempelvis beskrives hvilke andre ståhjelpemidler som er prøvd ut eller personen allerede har og hvorfor det ikke dekker behovet tilstrekkelig.
• "Hvordan og hvor skal hjelpemidlet brukes". Her må det fremkomme en tydelig plan for hvor ofte hjelpemidlet skal brukes og hvem som er ansvarlig for gjennomføring. Er det eksempelvis foreldrene, personlig assistent osv.